小白兔和白菜教学反思小白兔收蔬菜教案反思洋莓

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1、小白免不要白菜要菜子，自己种白菜，收了很多白菜，还给老山羊送去一担。小白兔懂得劳动的意义只有自己种，才有吃不完的菜。本课巧妙地寓热爱劳动的教育于生动形象的故事之中。写字是一年级的语文教学重点。在识字环节中，我使用不同的形式让学生识记字形，理解字义，积累运用。如熟字加偏旁(月+巴=肥、扌+旦=担、饣+我=饿)。

2、要求学生结合画面进行，有利于让学生养成仔细观察的好习惯。在课堂上利用插图，给予学生针对性的评价，让他们感悟童话中的人物的内心世界、情感世界。学生的学就在乐在其中，悟也在其中了。教育学生做一个爱劳动的孩子，明白只有通过自己的劳动，才能有收获，是本课教学的重点之一，要使学生热爱劳动，并且付出实际行动，还需要我们长期的、潜移默化的教育。

小白兔和白菜教学反思相关拓展

小白兔收蔬菜教案反思

首页>文档>教案大全>幼儿园教学设计>幼儿园小班教案>小班教案卖蔬菜反思。平时在寻找幼儿园小班教案过程中，可能会需要到小班教案卖蔬菜反思，希望能让您节省时间起到了帮助的作用。让幼儿知道多种蔬菜的名称以及它的外形特征。理解儿歌内容，体验游戏给家带来的快乐。事先排练好情景表演、蔬菜实物若干、小刺猬头饰若干、篮子若干。

请幼儿说说自己知道的蔬菜有哪些。情景表演：小刺猬卖蔬菜。小刺猬出场“我是小刺猬，我的蔬菜超市开门了。一位教师扮演买菜的人，手拿篮子去买菜，进行买菜时的对话，激发幼儿的兴趣。在游戏的情景中学习儿歌。请幼儿说说小刺猬是怎样介绍蔬菜超市的。请幼儿扮演小刺猬学习卖菜。请部分幼儿带上头饰扮演小刺猬，请部分幼儿扮演买菜的人，分角色进行表演。

小白兔爱吃什么教学反思

身为一名优秀的人民教师，我们要在教学中快速成长，借助教学反思可以快速提升我们的教学能力，那么问题来了，教学反思应该怎么写。以下是小编为大家整理的《可爱的小白兔》教学反思，欢迎阅读与收藏。《可爱的小白兔》教学反思篇1。我将已经拓印好的兔子展示给孩子们时孩子们都很想亲自来体验，美术活动中孩子们最喜欢的就是拓印。

在评价的环节中有锻炼了孩子的语言表达能力。最后的添画活动由于时间的关系我放在了区域活动时让孩子们分组来完成。在区域中进行添画活动也减少了孩子们的等待时间。《可爱的小白兔》教学反思篇2。以兴趣为基础，活动充分考虑幼儿的发展水平。整个活动幼儿积极性较高，活动中幼儿对跳的能力均有所提高。层次清晰，学习本领由易到难，安排合理。

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